İstanbul Gelişim Üniversitesi (İGÜ), Güzel Sanatlar Fakültesi (GSF) ve STA Kongre iş birliğinde 5-6 Ekim 2026 tarihlerinde çevrim içi olarak gerçekleştirilen “Geleceğin Öğrenme Ekosistemleri: Bilgi, Toplum ve Dönüşüm” Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu’nun Bildiri Özetleri Kitapçığı yayımlandı. Yapay zekâdan sanat ve tasarım eğitimine, dijital öğrenme ortamlarından kültürel belleğe uzanan farklı konuları ele alan 13 akademik çalışmanın yer aldığı yayın, Türkçe ve İngilizce bildiri özetleriyle açık erişime sunuldu.
Prof. Dr. Şükran Güzin Ilıcak Aydınalp ve Doç. Dr. Sezgin Savaş’ın editörlüğünde hazırlanan kitapçık, teknolojik gelişmelerin eğitim ve bilgi üretimi üzerindeki etkilerini farklı disiplinlerin bakış açılarıyla değerlendiriyor. Sempozyum kapsamında sunulan araştırmaların bir araya getirildiği yayın, öğrenme ekosistemlerinin dönüşümüne ilişkin kuramsal yaklaşımları ve uygulama odaklı çalışmaları bilimsel paylaşım ortamına taşıyor.
 
Yapay zeka ve dijitalleşmenin öğrenme süreçlerine etkisi ele alındı
 
Bildiri Özetleri Kitapçığı’nda yapay zeka destekli öğrenme süreçleri, dijital eğitim ortamları ve bilgi otoritesinin dönüşümü öne çıkan araştırma başlıkları arasında yer aldı. Çalışmalarda dijital teknolojilerin eğitim süreçlerine etkileri; eleştirel düşünme, akademik üretim ve öğrenme ortamlarının yeniden yapılandırılması gibi konularla birlikte değerlendirildi. Farklı disiplinlerden araştırmacıların katkılarıyla hazırlanan yayın, bilgiye erişim ve öğrenme pratiklerinde yaşanan değişimlerin akademik açıdan tartışılmasına zemin oluşturuyor.
 
Sanat, tasarım ve kültürel bellek disiplinlerarası yaklaşımla değerlendirildi
 
Sempozyumda eğitim teknolojilerinin yanı sıra sanat ve tasarım eğitimi, görsel iletişim, mimarlık pedagojisi, kültürel miras ve toplumsal bellek konuları da ele alındı. Bu başlıkların aynı akademik platformda buluşması, öğrenme süreçlerinin yalnızca teknolojik araçlarla sınırlı olmadığını; kültürel, toplumsal ve yaratıcı üretim pratikleriyle birlikte değerlendirilmesi gerektiğini ortaya koyan tartışmalara alan açtı. Yayın, farklı disiplinlerin öğrenme ve bilgi üretimine yönelik yaklaşımlarını bir araya getirerek akademik alanlar arasındaki etkileşimin görünürlüğünü artırmayı amaçlıyor.
 
13 akademik çalışma açık erişimle bilim dünyasına sunuldu
 
Sempozyumda sunulan 13 akademik çalışmanın Türkçe ve İngilizce özetlerini içeren kitapçık, ISBN 978-625-90026-9-9 numarasıyla yayımlandı. Açık erişim kapsamında hazırlanan yayınla sempozyumda paylaşılan araştırmaların belgelenmesi, bilimsel dolaşımının sürdürülmesi ve ilgili alanlarda gerçekleştirilecek yeni çalışmalara kaynak oluşturulması hedefleniyor. Kitapçığın iki dilde yayımlanması, araştırma konularının ulusal ve uluslararası akademik çevreler tarafından incelenmesine de olanak sağlıyor.
 
Akademik iş birliği ve bilimsel paylaşım desteklendi 
 
İstanbul Gelişim Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi ile STA Kongre iş birliğinde düzenlenen sempozyum, farklı disiplinlerden araştırmacıların öğrenme ekosistemlerinin geleceğine ilişkin çalışmalarını paylaşabilecekleri bir akademik ortam oluşturdu. Etkinlik kapsamında sunulan bildirilerin yayımlanmasıyla birlikte sempozyumun bilimsel çıktıları kalıcı bir kaynağa dönüştürüldü. İstanbul Gelişim Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi olarak sempozyuma çalışmalarıyla katkı sunan tüm araştırmacılara, editörlere, bilimsel değerlendirme ve organizasyon kurullarına teşekkür ederiz.
 
Bildiri Özetleri Kitapçığı'na ilişkin bilgilere ulaşmak için tıklayınız.