Dijital çağın güncel sorunları akademik perspektifle ele alındı
“Dijital Çağda Teknoloji Bağımlılığı ve Yapay Zekâ: Sinema, Medya ve İletişimde Dönüşüm” temasıyla gerçekleştirilen kongrede, günümüz medya ekosistemini şekillendiren teknolojik gelişmeler farklı boyutlarıyla tartışıldı. Yapay zekâ uygulamalarının medya üretim süreçlerine etkileri, dijital kültürün dönüşümü, algoritmik sistemlerin iletişim pratiklerindeki yeri, teknoloji bağımlılığı ve dijital etik gibi güncel konular bilimsel oturumlarda kapsamlı şekilde değerlendirildi.
Üç gün boyunca devam eden kongre programı kapsamında akademik bildiri sunumları, panel oturumları, sektör temsilcilerinin katıldığı söyleşiler ve film gösterimleri gerçekleştirildi. Farklı üniversitelerden katılan araştırmacılar, medya ve iletişim alanındaki güncel çalışmalarını paylaşma fırsatı bulurken, katılımcılar da alanın geleceğine yönelik yeni tartışmaları takip etme imkânı elde etti.
İGÜ öğrencisi kongrede bildiri sundu
Kongrede İstanbul Gelişim Üniversitesi (İGÜ) Güzel Sanatlar Fakültesi (GSF) Görsel İletişim Tasarımı (GİT) Bölümü 4. sınıf öğrencisi Esma Baykara da bildirisiyle yer aldı. Baykara, “Dijitalleşme Sürecinde Teknoloji Bağımlılığı, Yeni Medya Kullanımı ve Aile İlişkilerinin Dönüşümü” başlıklı çalışmasını katılımcılarla paylaştı.
Çalışmada dijital teknolojilerin günlük yaşam üzerindeki etkileri, yeni medya kullanım alışkanlıkları ve bu dönüşümün aile ilişkilerine yansımaları ele alındı. Sunum, özellikle dijitalleşmenin sosyal ilişkiler üzerindeki etkilerini inceleyen yaklaşımıyla katılımcıların ilgisini çekti ve çeşitli akademik değerlendirmelere konu oldu.
Akademik iş birliklerine katkı sağladı
Sinema, medya, iletişim ve teknoloji alanlarını ortak bir zeminde buluşturan SİNEMED 2026, farklı disiplinlerden araştırmacılar arasında bilgi paylaşımını teşvik ederek yeni akademik iş birliklerinin geliştirilmesine katkı sundu. Bilimsel üretimi destekleyen yapısıyla öne çıkan kongre, sinema ve medya çalışmaları alanında güncel araştırmaların görünürlük kazanmasına ve disiplinlerarası etkileşimin güçlenmesine önemli katkılar sağladı.
